Umiejętności polskich studentów z uszkodzeniami słuchu w zakresie posługiwania się mówioną formą języka angielskiego.
Opis bibliograficzny
Umiejętności polskich studentów z uszkodzeniami słuchu w zakresie posługiwania się mówioną formą języka angielskiego. [AUT.] EWA DOMAGAŁA-ZYŚK, ANNA PODLEWSKA. W: Student z niepełnosprawnością w środowisku akademickim. Red. Katarzyna Kutek-Słabek, Grzegorz Godawa, Łukasz Ryszka Kraków [2012], Wydawnictwo św. Stanisława BM Archidiecezji Krakowskiej, s. 134-157, bibliogr. poz. 38, MR Małżeństwo i Rodzina, 978-83-7422-375-1.
Skopiowane!
Szczegóły publikacji
Źródło:
Zobacz wydawnictwo nadrzędne Student z niepełnosprawnością w środowisku akademickim. Red. Katarzyna Kutek-Słabek, Grzegorz Godawa, Łukasz Ryszka, s. 134-157, bibliogr. poz. 38.
Wydawca:
Wydawnictwo św. Stanisława BM Archidiecezji Krakowskiej
Rok: 2012
Język: polski
Charakter formalny: Rozdział książki
Typ MNiSW/MEiN: Praca Oryginalna
Identyfikatory
ISBN: 978-83-7422-375-1
BPP ID: (29, 86848) wydawnictwo zwarte #86848
Metryki
4,00
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.
Informacje dodatkowe
| Liczba arkuszy wydawniczych: | 1.03 |
|---|---|
| Rekord utworzony: | 17 marca 2018 12:35 |
| Ostatnia aktualizacja: | 28 maja 2018 23:06 |