Zasady i formy pracy z uczniem z ADHD w gimnazjum.

Opis bibliograficzny

Zasady i formy pracy z uczniem z ADHD w gimnazjum. [AUT.] WIOLETTA TUSZYŃSKA-BOGUCKA, JACEK BOGUCKI, EWA GAJUŚ-LANKAMER, ANNA M. WÓJCIK. Lublin 2007, Czelej, ss. 95, bibliogr. poz. 89, 978-83-89309-99-0.
Skopiowane!
Kliknij opis aby skopiować do schowka

Szczegóły publikacji

Źródło:
ss. 95, bibliogr. poz. 89.
Wydawca:
Czelej
Rok: 2007
Język: polski
Charakter formalny: Książka w języku polskim
Typ MNiSW/MEiN: praca monograficzna

Identyfikatory

ISBN: 978-83-89309-99-0
BPP ID: (29, 86750) wydawnictwo zwarte #86750

Metryki

20,00
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna

Eksport cytowania

Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.

Skopiowane!

Informacje dodatkowe

Rekord utworzony:30 stycznia 2018 16:29
Ostatnia aktualizacja:28 maja 2018 23:06