BPPOcena efektywności systemu kształcenia przez studentów na przykładzie Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.
Opis bibliograficzny
Ocena efektywności systemu kształcenia przez studentów na przykładzie Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. [AUT.] ANETA KOŚCIOŁEK, TOMASZ CUBER, BEATA DOBROWOLSKA. W: Wyzwania współczesnej pediatrii : ewaluacja kształcenia pielęgniarek i położnych. Pod red. Małgorzaty Wojciechowskiej Łódź 2011, Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, s. 23-36, bibliogr, 978-83-7405-545-1.
Szczegóły publikacji
Źródło:
Wyzwania współczesnej pediatrii : ewaluacja kształcenia pielęgniarek i położnych. Pod red. Małgorzaty Wojciechowskiej, s. 23-36, bibliogr.
Wydawca:
Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok: 2011
Język: polski
Charakter formalny: Rozdział książki
Typ MNiSW/MEiN: Praca Oryginalna
Identyfikatory
ISBN: 978-83-7405-545-1
BPP ID: (29, 66077) wydawnictwo zwarte #66077
Metryki
3,00
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.
Informacje dodatkowe
| Liczba arkuszy wydawniczych: | 0.70 |
|---|---|
| Rekord utworzony: | 16 stycznia 2012 13:57 |
| Ostatnia aktualizacja: | 28 maja 2018 23:03 |