Immersive learning as an answer of teaching sustainable development goals.

AUT. KORESP. KATARZYNA CHŁAPEK, AUT. SYLWIA KRAJEWSKA, EWELINA WAWRYK-GAWDA.

Opis bibliograficzny

Immersive learning as an answer of teaching sustainable development goals. [AUT. KORESP.] KATARZYNA CHŁAPEK, [AUT.] SYLWIA KRAJEWSKA, EWELINA WAWRYK-GAWDA. W: 7th Global Conference on Contemporary Issues in Education. Washington, 19-21 August 2020 s. 13. Washington 2020.
Skopiowane!
Kliknij opis aby skopiować do schowka

Szczegóły publikacji

Źródło:
7th Global Conference on Contemporary Issues in Education. Washington, 19-21 August 2020, s. 13.
Rok: 2020
Język: angielski
Charakter formalny: Streszczenie zjazdowe konferencji międzynarodowej
Typ MNiSW/MEiN: inne

Identyfikatory

BPP ID: (29, 101733) wydawnictwo zwarte #101733

Metryki

0
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna

Eksport cytowania

Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.

Skopiowane!

Informacje dodatkowe

Rekord utworzony:14 listopada 2025 08:13
Ostatnia aktualizacja:14 listopada 2025 08:13