Introduction. Assessment of the functioning of an elderly person in the home environment is very important because it is the basis for determining the need for support that seniors and their carers need. Aim. The aim of the study was to assess the functional efficiency of seniors using the NOSGER scale. Material and methods. The study included 112 seniors living in the Lubelskie Voivodeship. The age of the respondents ranged from 75 to 90 years (mean 82.1 years). The research material was collected using the NOSGER scale (Nurses’ Observation Scale for Geriatric Patients). Results. The surveyed group of seniors in the assessment of the NOSGER scale obtained a result at the average level of 67.25 points. The respondents functioned best in the activities of everyday life (average 9.00 points). The largest deficits were found in social behavior (13.25 points). Conclusions. The examined group of seniors showed limitations in functional effi- ciency. The greatest deficits in functioning occurred in the field of social behavior and the smallest in the scope of activities of daily living. The level of education and self-assessment of health significantly differentiated the functional efficiency of seniors

Wprowadzenie. Ocena sprawności funkcjonowania osoby starszej w środowisku domowym jest bardzo ważna, ponieważ stanowi podstawę do określania zapotrzebowania na wsparcie, jakiego potrzebują seniorzy i ich opiekunowie. Cel. Celem badań była ocena sprawności funkcjonalnej seniorów za pomoca skali NOSGER. Materiał i metody. Badaniami objęto 112 seniorów zamieszkałych na terenie województwa lubelskiego. Wiek badanych był w przedziale 75-90 lat (średnia 82,1 lat). Materiał badawczy zebrano za pomocą skali NOSGER (Nurses’ Observation Scale for Geriatric Patients). Wyni- ki. Badana grupa seniorów w ocenie skalą NOSGER uzyskała wynik na poziomie średniej 67.25 pkt. Najlepiej badani funkcjonowali w zakresie aktywności codziennego życia (średnia 9.00 pkt.). Największe deficyty stwierdzono natomiast w zakresie zachowań społecznych (13.25 pkt.). Wnioski. Badana grupa seniorów wykazywała ograniczenia w sprawności funkcjonalnej. Największe deficyty funkcjonowania występowały w zakresie zachowań społecznych a najmniejsze w zakre- sie aktywności codziennego życia. Poziom wykształcenia oraz samoocena stanu zdrowia istotnie różnicowały sprawność funkcjonalną seniorów.