Menu
Naciśnij / aby szukać

Jak wyszukiwać?

  • 1 Wyszukiwanie od początku wyrazu: Wyraz preane znajdzie "preanestetyczny", ale anestetyczny nie znajdzie tego słowa (wyszukiwanie patrzy tylko na początek wyrazów)
  • - Wykluczanie słów (znak minus): Poprzedzenie wyrazu znakiem - znajdzie wszystkie tytuły NIE zawierające danego słowa, np. -onkologia znajdzie prace bez słowa "onkologia"
  • " Wyszukiwanie całych fraz (cudzysłów): Cudzysłów powoduje szukanie całych ciągów znaków w tej samej kolejności. Np. "Uniwersytet Medyczny" wyszuka tylko prace z dokładnie tą nazwą, podczas gdy wpisanie bez cudzysłowu może znaleźć "Medyczny Uniwersytet"
  • ↕ Nawigacja klawiaturą: Użyj / aby otworzyć wyszukiwanie, strzałek ↑ ↓ do nawigacji po wynikach, ENTER aby przejść do wybranej pozycji, lub ESC aby zamknąć okno

Biomedyczne i pedagogiczne podstawy rozwoju i oceny dziecka specjalnych potrzeb edukacyjnych.

Opis bibliograficzny

Biomedyczne i pedagogiczne podstawy rozwoju i oceny dziecka specjalnych potrzeb edukacyjnych. [RED.] ANNA ZWIERZCHOWSKA. Katowice 2015, Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach, ss. 357, 978-83-64036-56-9.
Kliknij opis aby skopiować do schowka

Szczegóły publikacji

Źródło:
ss. 357.
Wydawca:
Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach
Rok: 2015
Język: polski
Charakter formalny: Książka w języku polskim
Typ MNiSW/MEiN: praca monograficzna

Identyfikatory

ISBN: 978-83-64036-56-9
BPP ID: (29, 81767) wydawnictwo zwarte #81767

Metryki

0
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna

Eksport cytowania

Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.

Informacje dodatkowe

Liczba arkuszy wydawniczych:20.47
Rekordy powiązane (2):
  1. Testy rozwoju intelektualnego i wybranych funkcji poznawczych oraz ich zastosowanie. (The basic tests for intellectual development and selected cognitive functions including.). [AUT.] GRAŻYNA KRASOWICZ-KUPIS, ZBIGNIEW TARKOWSKI, KATARZYNA WIEJAK. W: Biomedyczne i pedagogiczne podstawy rozwoju i oceny dziecka specjalnych potrzeb edukacyjnych. Pod red. Anny Zwierzchowskiej Katowice 2015, Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach, s. 331-345, bibliogr. poz. 27, sum, 978-83-64036-56-9.
  2. Metody oceny rozwoju kompetencji językowej. (The methods evaluation of development of linguistic competence.). [AUT.] ZBIGNIEW TARKOWSKI, AGNIESZKA OKRASIŃSKA. W: Biomedyczne i pedagogiczne podstawy rozwoju i oceny dziecka specjalnych potrzeb edukacyjnych. Pod red. Anny Zwierzchowskiej Katowice 2015, Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach, s. 347-357, bibliogr. sum, 978-83-64036-56-9.
Rekord utworzony:26 stycznia 2016 11:50
Ostatnia aktualizacja:12 sierpnia 2021 04:49

Informacja o ciasteczkach (tych internetowych, nie tych słodkich i chrupiących...)

Ta strona wykorzystuje pliki cookie do poprawy funkcjonalności i analizy ruchu. Możesz zaakceptować wszystkie pliki cookie lub zarządzać swoimi preferencjami prywatności. Nawet, jeżeli nie zgodzisz się na używanie plików cookie na tej stronie, to informację o tym musimy zapamiętać w formie... pliku cookie, zatem jeżeli chcesz zadbać o swoją prywatność w pełni, zapoznaj się z informacjami, jak zupełnie wyłączyć możliwości śledzenia Ciebie w internecie.

Chroń swoją prywatność:
Słodka nazwa, gorzkie konsekwencje – co tak naprawdę robią pliki cookie? (NASK)
✓ Zgadzam się ✗ Nie zgadzam się
Oprogramowanie Bibliografia Publikacji Pracowników © 2004-2025 iplweb; wersja 202512.1290
Obrazek tła dla serwera testowego: Designed by pch.vector / Freepik.
Dokument wygenerowano przy pomocy systemu Bibliografia Publikacji Pracowników w wersji 202512.1290 dnia 06-12-2025 o godzinie 05:11
Baza danych © 2025 Biblioteka Główna UMLub. Oprogramowanie Bibliografia Publikacji Pracowników © 2004-2025 iplweb, https://bpp.iplweb.pl/