Antenatal classes as a form of preparation for parenthood: analysis of benefits of participating in prenatal education.

AUT. JUSTYNA KRYSA, AUT. KORESP. GRAŻYNA J. IWANOWICZ-PALUS, AUT. AGNIESZKA M. BIEŃ, EWA RZOŃCA, MARTA ZARAJCZYK.

Opis bibliograficzny

Antenatal classes as a form of preparation for parenthood: analysis of benefits of participating in prenatal education. [AUT.] JUSTYNA KRYSA, [AUT. KORESP.] GRAŻYNA J. IWANOWICZ-PALUS, [AUT.] AGNIESZKA M. BIEŃ, EWA RZOŃCA, MARTA ZARAJCZYK. Pol. J. Public Health 2016 t. 126 nr 4 s. 192-196, bibliogr. poz. 57.
Skopiowane!
Kliknij opis aby skopiować do schowka

Szczegóły publikacji

Źródło:
Polish Journal of Public Health (d. Zdrowie Publiczne) 2016 t. 126 nr 4, s. 192-196, bibliogr. poz. 57.
Rok: 2016
Język: angielski
Charakter formalny: Artykuł w czasopiśmie
Typ MNiSW/MEiN: Praca Przeglądowa

Open Access

Tryb dostępu: otwarte czasopismo Wersja tekstu: ostateczna wersja opublikowana Licencja: Creative Commons - Uznanie Autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych (CC-BY-NC-ND) Czas udostępnienia: w momencie opublikowania

Identyfikatory

BPP ID: (27, 84118) wydawnictwo ciągłe #84118

Metryki

8,00
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna

Eksport cytowania

Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.

Skopiowane!

Informacje dodatkowe

Rekord utworzony:24 stycznia 2017 13:22
Ostatnia aktualizacja:27 maja 2022 09:11