An evaluation of written materials for supporting hypertensive patient education and counselling when performing a new medicine service in Poland.

Opis bibliograficzny

An evaluation of written materials for supporting hypertensive patient education and counselling when performing a new medicine service in Poland. [AUT. KORESP.] MAGDALENA JASIŃSKA-STROSCHEIN, [AUT.] JUSTYNA DYMEK, MARIOLA DROZD, OLGA SIERPNIOWSKA, ARTUR JĘDRA, AGNIESZKA STANKIEWICZ, PAULINA STASIAK, SYLWIA CHOLEWA, MAGDALENA NOWAKOWSKA, MAGDALENA WASZYK-NOWACZYK. BMC Med. Educ. [online] 2024 vol. 24 [art. nr] 521, s. 1-10, bibliogr. poz. 26, [przeglądany 16 maja 2024]. Dostępny w: https://bmcmededuc.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12909-024-05523-x. DOI: 10.1186/s12909-024-05523-x
Skopiowane!
Kliknij opis aby skopiować do schowka

Szczegóły publikacji

Źródło:
BMC Medical Education [online] 2024 vol. 24, [art. nr] 521, s. 1-10, bibliogr. poz. 26.
Rok: 2024
Język: angielski
Charakter formalny: Artykuł w czasopiśmie
Typ MNiSW/MEiN: Praca Oryginalna

Streszczenia

AbstractBackground. The New Medicine Service (NMS) was developed in England more than ten years ago, as a three-stage consultation led by community pharmacists to support patients taking new medication for a chronic disease. In Poland, the scheme was officially introduced in January 2023. However, its implementation into common practice has been presented with various obstacles, including the need to develop relationships with general practitioners, resolve the payment structure, and provide training with adequate supporting materials. Hence, written materials have been designed for use as an optional tool for counselling patients receiving an NMS in community pharmacies. Methods. The present study evaluates the ability of these materials to inform patients about the need to adhere to anti-hypertensive medication. A group of 401 randomly-selected adult visitors to pharmacies and/or healthcare centres were surveyed; one third had hypertension in their history. Results. The structure, grammar and readability of the text achieved the required threshold of 40% according to the Plain Language Index. The designed materials effectively informed the patients about anti-hypertensive medication, reflected in an increased score in a knowledge test, and were rated positively regarding information level, comprehensibility and presentation. Conclusion. The proposed material may serve as an additional, “patient-friendly” educational tool for use as part of an NMS.

Open Access

Tryb dostępu: otwarte czasopismo Wersja tekstu: ostateczna wersja opublikowana Licencja: Creative Commons - Uznanie Autorstwa (CC-BY) Czas udostępnienia: w momencie opublikowania

Identyfikatory

e-ISSN: 1472-6920
BPP ID: (27, 100388) wydawnictwo ciągłe #100388

Metryki

140,00
Punkty MNiSW/MEiN
3,200
Impact Factor
Q1
SCOPUS
0
Punktacja wewnętrzna

Eksport cytowania

Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.

Skopiowane!

Punkty i sloty autorów

AutorDyscyplinaPkD / PkDAutSlot
Drozd Mariola, dr hab. n. farm.nauki farmaceutyczne140,00001,0000

Punkty i sloty dyscyplin

DyscyplinaPkD / PkDAutSlot
nauki farmaceutyczne140,00001,0000

Informacje dodatkowe

Zewnętrzna baza danych:Scopus
Web of Science
Rekord utworzony:16 maja 2024 14:01
Ostatnia aktualizacja:9 lipca 2025 09:43