Optymalizacja startu szkolnego dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na przykładzie dzieci z zespołem hiperkinetycznym.

Opis bibliograficzny

Optymalizacja startu szkolnego dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na przykładzie dzieci z zespołem hiperkinetycznym. [AUT.] VIOLETTA TUSZYŃSKA-BOGUCKA, JACEK BOGUCKI. W: Wybrane problemy edukacji dzieci w przedszkolu i szkole. Pod red. Sabiny Guz, Jolanty Andrzejewskiej Lublin 2005, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, s. 39-49, bibliogr, 83-227-2455-1.
Skopiowane!
Kliknij opis aby skopiować do schowka

Szczegóły publikacji

Źródło:
Wybrane problemy edukacji dzieci w przedszkolu i szkole. Pod red. Sabiny Guz, Jolanty Andrzejewskiej, s. 39-49, bibliogr.
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej
Rok: 2005
Język: polski
Charakter formalny: Rozdział książki
Typ MNiSW/MEiN: Praca Oryginalna

Identyfikatory

ISBN: 83-227-2455-1
BPP ID: (29, 86729) wydawnictwo zwarte #86729

Metryki

6,00
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna

Eksport cytowania

Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.

Skopiowane!

Informacje dodatkowe

Rekord utworzony:27 stycznia 2018 12:14
Ostatnia aktualizacja:28 maja 2018 23:01