Trudności pytań testowych z anatomii w ocenie asystentów a rzeczywisty rozkład wyników osiąganych przez studentów.

Opis bibliograficzny

Trudności pytań testowych z anatomii w ocenie asystentów a rzeczywisty rozkład wyników osiąganych przez studentów. [AUT.] JUSTYNA LISIECKA, PAWEŁ OBIERZYŃSKI, HUBERT OPALIŃSKI, PIOTR PIECH, GABRIELA KUROSKA, JACEK BAJ, GRZEGORZ STAŚKIEWICZ, RYSZARD MACIEJEWSKI. W: XXXIII Zjazd Polskiego Towarzystwa Anatomicznego. Katowice, 22-24 czerwca 2017. Streszcz s. 44.
Skopiowane!
Kliknij opis aby skopiować do schowka

Szczegóły publikacji

Źródło:
XXXIII Zjazd Polskiego Towarzystwa Anatomicznego. Katowice, 22-24 czerwca 2017. Streszcz, s. 44.
Rok: 2017
Język: polski
Charakter formalny: Streszczenie zjazdowe konferencji krajowej
Typ MNiSW/MEiN: inne

Identyfikatory

BPP ID: (29, 85479) wydawnictwo zwarte #85479

Metryki

0
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna

Eksport cytowania

Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.

Skopiowane!

Informacje dodatkowe

Rekord utworzony:7 lipca 2017 08:23
Ostatnia aktualizacja:28 maja 2018 23:00