Dlaczego należy nauczać filozofii na studiach niefilozoficznych? Analiza na podstawie doświadczeń dydaktycznych z nauczania filozofii i etyki na kierunkach medycznych.
Opis bibliograficzny
Dlaczego należy nauczać filozofii na studiach niefilozoficznych? Analiza na podstawie doświadczeń dydaktycznych z nauczania filozofii i etyki na kierunkach medycznych. [AUT.] JAROSŁAW SAK. W: VIII Polski Zjazd Filozoficzny. Warszawa, 15-20 września 2008 roku. Księga streszczeń. Pod red. Anny Brożek, Jacka Jadackiego s. 611. Warszawa 2008, Semper, 978-83-7507-041-5.
Skopiowane!
Szczegóły publikacji
Źródło:
VIII Polski Zjazd Filozoficzny. Warszawa, 15-20 września 2008 roku. Księga streszczeń. Pod red. Anny Brożek, Jacka Jadackiego, s. 611.
Wydawca:
Semper
Rok: 2008
Język: polski
Charakter formalny: Polskie streszczenie zjazdowe
Typ MNiSW/MEiN: inne
Identyfikatory
ISBN: 978-83-7507-041-5
BPP ID: (29, 51053) wydawnictwo zwarte #51053
Metryki
0
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.
Informacje dodatkowe
| Rekord utworzony: | 20 października 2008 16:30 |
|---|---|
| Ostatnia aktualizacja: | 28 maja 2018 23:03 |