Analiza porównawcza jakości kształcenia w opinii absolwentów polskich i szwedzkich na przykładzie Instytutu Zaawansowanego Kształcenia Pielęgniarek Uniwersytetu w Göteborgu i Lubelskiego Wydziału Pielęgniarskiego Akademii Medycznej.
Opis bibliograficzny
Analiza porównawcza jakości kształcenia w opinii absolwentów polskich i szwedzkich na przykładzie Instytutu Zaawansowanego Kształcenia Pielęgniarek Uniwersytetu w Göteborgu i Lubelskiego Wydziału Pielęgniarskiego Akademii Medycznej. [AUT.] TOMASZ CUBER. W: Systemy zapewniania jakości w szkolnictwie wyższym - aspekty praktyczne. Red. nauk. Dawid Wosik Poznań 2007, Wydaw. Akad. Ekon, s. 223-234, bibliogr. sum, 978-83-74172-79-0.
Skopiowane!
Szczegóły publikacji
Źródło:
Systemy zapewniania jakości w szkolnictwie wyższym - aspekty praktyczne. Red. nauk. Dawid Wosik, s. 223-234, bibliogr. sum.
Wydawca:
Wydaw. Akad. Ekon.
Rok: 2007
Język: polski
Charakter formalny: Rozdział książki
Typ MNiSW/MEiN: Praca Oryginalna
Identyfikatory
ISBN: 978-83-74172-79-0
BPP ID: (29, 47903) wydawnictwo zwarte #47903
Metryki
6,00
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.
Informacje dodatkowe
| Rekord utworzony: | 7 marca 2008 14:59 |
|---|---|
| Ostatnia aktualizacja: | 28 maja 2018 23:05 |