Problemowe metody kształcenia na przykładzie Problem-Based Learning.
Opis bibliograficzny
Problemowe metody kształcenia na przykładzie Problem-Based Learning. [AUT.] TOMASZ CUBER. W: Ogólnopolska Konferencja Informacyjno-Szkoleniowa. Kazimierz Dolny, pażdziernik 2001. Materiały konferencyjne s. 61-67, bibliogr. [B. m.] [2001], Centrum Kształc. Podypl. Pielęg. i Położ.
Skopiowane!
Szczegóły publikacji
Źródło:
Ogólnopolska Konferencja Informacyjno-Szkoleniowa. Kazimierz Dolny, pażdziernik 2001. Materiały konferencyjne, s. 61-67, bibliogr.
Wydawca:
Centrum Kształc. Podypl. Pielęg. i Położ.
Rok: 2001
Język: polski
Charakter formalny: Polski Referat Zjazdowy
Typ MNiSW/MEiN: Praca Oryginalna
Identyfikatory
BPP ID: (29, 17433) wydawnictwo zwarte #17433
Metryki
0
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.
Informacje dodatkowe
| Rekord utworzony: | 26 marca 2002 16:39 |
|---|---|
| Ostatnia aktualizacja: | 28 maja 2018 23:03 |