Pomiar wiedzy, umiejętności i zachowań zdrowotnych uczniów jako kryterium efektywności programów szkolnej edukacji zdrowotnej (z doświadczeń w realizacji Środowiskowego Programu Wychowania Zdrowotnego w Szkole).
Opis bibliograficzny
Pomiar wiedzy, umiejętności i zachowań zdrowotnych uczniów jako kryterium efektywności programów szkolnej edukacji zdrowotnej (z doświadczeń w realizacji Środowiskowego Programu Wychowania Zdrowotnego w Szkole). [AUT.] MARIANNA CHARZYŃSKA-GULA. W: Mierniki zachowań zdrowotnych. Materiały Krajowej Konferencji Naukowej. Warszawa, 9-10 grudnia 1999. Warszawa 2000 s. 136-140.
Skopiowane!
Szczegóły publikacji
Źródło:
Mierniki zachowań zdrowotnych. Materiały Krajowej Konferencji Naukowej. Warszawa, 9-10 grudnia 1999. Warszawa 2000, s. 136-140.
Rok: 2000
Język: polski
Charakter formalny: Polski Referat Zjazdowy
Typ MNiSW/MEiN: Praca Oryginalna
Identyfikatory
BPP ID: (29, 13067) wydawnictwo zwarte #13067
Metryki
0
Punkty MNiSW/MEiN
0
Impact Factor
0
Punktacja wewnętrzna
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.
Informacje dodatkowe
| Rekord utworzony: | 25 kwietnia 2001 09:59 |
|---|---|
| Ostatnia aktualizacja: | 28 maja 2018 23:05 |