Perspectives for the use of bacterial lysates for the treatment of allergic rhinitis: A systematic review.
Opis bibliograficzny
Perspectives for the use of bacterial lysates for the treatment of allergic rhinitis: A systematic review. [AUT. KORESP.] KAMIL JANECZEK, [AUT.] AGNIESZKA KACZYŃSKA, ANDRZEJ EMERYK, CEMAL CINGI. J. Asthma Allergy [online] 2022 vol. 15 s. 839-850, bibliogr. poz. 33, [przeglądany 23 czerwca 2022]. Dostępny w: https://www.dovepress.com/articles.php?article_id=76148. DOI: 10.2147/JAA.S360828
Skopiowane!
Szczegóły publikacji
Źródło:
Journal of Asthma and Allergy [online] 2022 vol. 15, s. 839-850, bibliogr. poz. 33.
Rok: 2022
Język: angielski
Charakter formalny: Artykuł w czasopiśmie
Typ MNiSW/MEiN: Praca Przeglądowa
Open Access
Tryb dostępu: otwarte czasopismo Wersja tekstu: ostateczna wersja opublikowana Licencja: Creative Commons - Uznanie Autorstwa - Użycie niekomercyjne (CC-BY-NC); Czas udostępnienia: w momencie opublikowania
Linki zewnętrzne
PBN
6574316b4097071b8eddbaa6
DOI
10.2147/JAA.S360828
Strona WWW
https://www.dovepress.com/articles.php?…
Identyfikatory
BPP ID: (27, 95964) wydawnictwo ciągłe #95964
Metryki
100,00
Punkty MNiSW/MEiN
3,200
Impact Factor
Q2
SCOPUS
0
Punktacja wewnętrzna
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.
Informacje dodatkowe
| Zewnętrzna baza danych: | Web of Science Scopus |
|---|---|
| Rekord utworzony: | 23 czerwca 2022 13:56 |
| Ostatnia aktualizacja: | 27 czerwca 2025 09:29 |
Punkty i sloty autorów
| Autor | Dyscyplina | PkD / PkDAut | Slot |
|---|---|---|---|
| Emeryk Andrzej, prof. dr hab. n. med. | nauki o zdrowiu | 100,0000 | 1,0000 |
| Janeczek Kamil, dr n. med. | nauki medyczne | 100,0000 | 1,0000 |
Punkty i sloty dyscyplin
| Dyscyplina | PkD / PkDAut | Slot |
|---|---|---|
| nauki medyczne | 100,0000 | 1,0000 |
| nauki o zdrowiu | 100,0000 | 1,0000 |