BPPClinical practice models in nursing education: implication for students' mobility.
Opis bibliograficzny
Clinical practice models in nursing education: implication for students' mobility. [AUT. KORESP.] B[EATA] DOBROWOLSKA, [AUT.] I. MCGONAGLE, C. JACKSON, R. KANE, E. CABRERA, D. COONEY-MINER, V. DI CARA, M. PAJNKIHAR, N. PRLIĆ, A. K. SIGURDARDOTTIR, D. KEKUŠ, J. WELLS, A. PALESE. Int. Nurs. Rev. 2015 vol. 62 nr 1 s. 36-46, bibliogr. poz. 40. DOI: 10.1111/inr.12162
Szczegóły publikacji
Źródło:
International Nursing Review 2015 vol. 62 nr 1, s. 36-46, bibliogr. poz. 40.
Rok: 2015
Język: angielski
Charakter formalny: Artykuł w czasopiśmie
Typ MNiSW/MEiN: Praca Oryginalna
Open Access
Tryb dostępu: otwarte czasopismo Wersja tekstu: ostateczna wersja opublikowana Licencja: Creative Commons - Uznanie Autorstwa (CC-BY) Czas udostępnienia: przed opublikowaniem
Linki zewnętrzne
PBN
60e72bea2467f01e931093d9
DOI
10.1111/inr.12162
PubMed
25559068
Strona WWW
http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1…
Identyfikatory
BPP ID: (27, 78421) wydawnictwo ciągłe #78421
Metryki
25,00
Punkty MNiSW/MEiN
1,073
Impact Factor
33
Cytowania
0
Punktacja wewnętrzna
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.
Informacje dodatkowe
| Rekord utworzony: | 8 stycznia 2015 09:00 |
|---|---|
| Ostatnia aktualizacja: | 30 października 2023 02:41 |