Nursing students’ perspectives and experiences of digital ethics during clinical education: an international qualitative study.
Opis bibliograficzny
Nursing students’ perspectives and experiences of digital ethics during clinical education: an international qualitative study. [AUT.] AYSUN BAYRAM, BETÜL BAL, STEFANIA CHIAPPINOTTO, SARA DENTICE, MAGDALENA DZIURKA, PATRYCJA OZDOBA, [AUT. KORESP.] BEATA DOBROWOLSKA, [AUT.] ALVISA PALESE. Int. Nurs. Rev. [online] 2026 vol. 73 nr 3 [art. nr] e70236, s. 1-16, bibliogr. poz. 59, [przeglądany 22 września 2026]. Dostępny w: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/inr.70236. DOI: 10.1111/inr.70236
Skopiowane!
Szczegóły publikacji
Źródło:
International Nursing Review [online] 2026 vol. 73 nr 3, [art. nr] e70236, s. 1-16, bibliogr. poz. 59.
Rok:2026
Język:angielski
Charakter formalny:Artykuł w czasopiśmie
Typ MNiSW/MEiN:Praca Oryginalna
Linki zewnętrzne
DOI
10.1111/inr.70236
Strona WWW
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.…
Identyfikatory
BPP ID: (27, 105513) wydawnictwo ciągłe #105513
Metryki
70,00
Punkty MNiSW/MEiN
4,800
Impact Factor
Q1
SCOPUS
0
Punktacja wewnętrzna
Eksport cytowania
Wsparcie dla menedżerów bibliografii:
Ta strona wspiera automatyczny import do Zotero, Mendeley i EndNote. Użytkownicy z zainstalowanym rozszerzeniem przeglądarki mogą zapisać tę publikację jednym kliknięciem - ikona pojawi się automatycznie w pasku narzędzi przeglądarki.
Informacje dodatkowe
| Rekord utworzony: | 22 września 2026 09:45 |
|---|---|
| Ostatnia aktualizacja: | 22 września 2026 14:53 |